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家庭教育多动症的孩子的八大要点

本帖由 小柚子2018-01-30 发布。版面名称:广告与链接交易

  1. 小柚子

    小柚子 Member

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    家庭教育多动症的孩子的八大要点 国外有学者总结出教育多动症孩子的八大要点,现介绍如下:

    1、立即“反馈”:一旦多动症的孩子出现了良好的表现,就应迅速给予表扬和赞许,让孩子能立即知道自己做得怎样。“反馈”应该非常明确、特别,越迅速印象越深、效果越好。“反馈”不仅限于口头表扬,还可以是一种许诺,或是特别的玩具和食物等奖励。

    2、频繁“反馈”:对于正常的儿童,每天只需要几次的“反馈”(表扬和批评),就能够起到督促和鼓励的作用。而对于多动症的孩子,则需要更多的“反馈”。频繁“反馈”,让孩子始终都能知道自己做得怎样,该如何做。

    3、突出“反馈”:由于多动症儿童常常对一般的奖励或赞许敏感性降低,难以调动积极性,因此有时需要“突出”、有威慑力的反馈,可以起到意想不到的效果。突出“反馈”包括实质性的奖励,如特权、特别的食物、玩具等物质奖励,偶尔也可以用钱来奖励。

    4、先鼓励、后惩罚:要先规定出良好行为的准则,并要求孩子按规则去做。当孩子按照行为规则去做时要予以表扬,避免开始就进行严厉的惩罚。当新的行为经常被表扬至少一周以上,再开始惩罚其不良行为。轻微的惩罚与鼓励相结合,每2-3次表扬时加一次批评,是改变行为的良好方法。

    5、事先计划:家长常常会突然面临多动症孩子的冲动或其他不良行为,此时家长常会变得迷惑、激动,尤其是在陌生人面前,还会感到焦虑和羞耻。采用以下三个步骤,有助于制止不良行为的发生:

    (1)对不良行为的前兆进行制止;

    (2)进入公共场所之前,要求其复述行为规则;

    (3)让孩子复习遵守纪律时,可以得到什么奖励,而不遵守纪律时,将会得到什么惩罚。

    6、保持连续性:以上这些原则需要保持连续性,不连续、不可预测及反复无常,常会导致行为治疗方案失败。多动症儿童行为的改变往往需要几个月、甚至几年的时间。还要保持在不同场合的一致,行为规则不仅在家中,而且在其它任何场合都应遵守。另外父母之间行为标准和要求一定要统一。

    7、始终保持希望:面对一个难以应付的多动症孩子时,有些家长常会失去希望,变得易生气和激怒,也会灰心丧气,甚至会有抵触情绪。他们常常会像对待其他孩子一样质问和迁怒于孩子。这是不明智的,也是没有效果的。任何时候都应该始终保持冷静、充满希望。

    8、学会谅解:每天孩子入睡后,家长应简单复习一下全天发生的事情,原谅孩子的过失,消除愤怒、不满和气愤情绪,因为孩子是有疾病的,是不能控制自己的。还应原谅其他人,他们误解了孩子的不成熟行为,说了些不友好的话,做出了一些防卫性动作,因为这些人对多动症还缺乏了解。



    合肥仁爱专家张玉萍温馨提示:其实孩子患上多动症并不可怕,我们做父母的要注意,一定要耐心的纠正,很快就会好的 ,如果忽视,可能造成孩子的不健康成长,一旦出现缺 陷那么就不容易纠正了,孩子还小不能有太多影响童年的问题,父母 要多加注意了。


    孩子的健康成长是父母最大的心愿,合肥仁爱为儿童健康成长保驾护航。

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