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合肥仁爱专家详解广泛性多动症与境遇性多动症的区别

本帖由 小柚子2018-01-10 发布。版面名称:广告与链接交易

  1. 小柚子

    小柚子 Member

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    有的家长很难接受自己的孩子是多动症的事实,因为孩子虽然有时“淘气”,但是有时候也很“安静”。虽然学习不好,但是孩子的智力正常。

    就多动症的症状来说,究竟“多动”是“多”还是“少”,这常常取决于提供病史的家长或老师的观察,以及他们的个性特征。

    一个喜欢安静的家长或老师常会夸大儿童的活动量。一个喜欢活动的家长或老师,对有适量活动的儿童不一定认为是问题。有些患儿在家里动个不停,有些孩子的多动则表现在教师中。所以,研究根据患儿多动的场合不同,将其分为广泛性多动与境遇性多动。

    广泛性多动 :指患儿在学校、家庭和医院诊室及其他场合表现为活动过度。广泛性多动的患儿一般来说具有发病年龄较早,多数在五岁以前发病,有些在婴幼儿期就有多动的表现;智商偏低,平均智商为84左右;有较多的发育性异常,如轻微的躯体畸形和神经系统软体征;伴有比较多的发育延迟问题,如发育性言语障碍、发育性语言障碍、功能性遗尿和遗粪症、行为冲动、同伴关系比较差、动手能力比较差,但是,往往对中枢精神的治疗效果好。

    境遇性多动 :指患儿在学校或者家庭场合中表现出的活动过度。事实上,境遇性多动患儿明显少于广泛性多动患儿,它的发病受社会心理因素和家庭教育方式的影响比较大,对中枢精神的治疗效果远远不如广泛性多动那么好,容易出现各种品行问题,预后比较差。 因此,在孩子确诊多动症后应积极治疗,了解相关的知识和案例,对孩子的治疗会有所帮助。



    合肥仁爱专家张玉萍温馨提示:其实孩子患上多动症并不可怕,我们做父母的要注意,一定要耐心的纠正,很快就会好的 ,如果忽视,可能造成孩子的不健康成长,一旦出现缺 陷那么就不容易纠正了,孩子还小不能有太多影响童年的问题,父母 要多加注意了。


    孩子的健康成长是父母最大的心愿,合肥仁爱为儿童健康成长保驾护航。

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